Cómo dibujar con cuadrícula paso a paso

Domingo, 29 marzo 2015 » Ejercicios, Técnicas de dibujo » 26 Comentarios

El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta el dibujo gracias a la conexión de puntos.

Dibujar la  Venus de Botticelli con una cuadrícula

Este es un ejemplo de cómo se podría dibujar el rostro de la “Venus saliendo del mar” de Botticelli con la ayuda de una cuadrícula.

Además, con esta técnica podemos ampliar los dibujos sin utilizar fotocopiadoras ni ordenador, y también nos facilita el trabajo si decidimos modificar la composición que vamos a copiar -por ejemplo: eliminar el fondo; al dibujar basándonos en una plantilla evitamos que la imagen se deforme.

Todo esto tiene que ver con la proporcionalidad: una medida es proporcional a otra cuando aumenta o disminuye de igual forma o de manera inversa a la otra medida con la que se la relaciona.

En resumidas cuentas, si estás intentando copiar una imagen y ves que no te queda igual … usa una cuadrícula, es la forma más fácil y sencilla de reproducir imágenes de manera exacta.

Ejercicio fácil para aprender a dibujar con cuadrícula

Lo mejor es empezar a conocer esta técnica con materiales sencillos y fáciles. Después, una vez comprendida la técnica, podremos aplicarla en lienzos y otros materiales.

Para comenzar a conocer este método necesitamos: papel, lápiz, una goma de borrar, una regla y la imagen original que vamos a copiar reproducida en papel (una fotografía, una impresión o fotocopia).

El uso de esta técnica requiere rallar la imagen original, ya que sobre ella tenemos que dibujar una cuadrícula. Si no quieres estropear la imagen original puedes dibujar la cuadrícula sobre una lámina de acetato transparente con la que después cubrirás la foto original. Además, si pretendes usar esta técnica en varios dibujos, tener una cuadrícula ya dibujada te permitirá ahorrar tiempo en la ejecución de las reproducciones.

5 pasos básicos para dibujar con cuadrícula:

Paso 1. Elige la imagen que vas a copiar en papel.

Dibujar con una cuadrícula

Puedes imprimir la fotografía que te guste en un tamaño folio. Esta fotografía con un vaso y unos tulipanes nos servirá como ejemplo. Si tu imagen es muy complicada y necesitas hacer en detalle alguna parte más difícil, puedes hacer el dibujo general y luego imprimir esa sección ya hacer el método de nuevo para ese fragmento de la imagen.

Paso 2. Elige el papel (o el soporte) donde reproducirás el dibujo.

El papel o soporte debe tener las mismas proporciones que la imagen: si la imagen original es cuadrada, el soporte también debe ser cuadrado. Si la imagen es rectángular, entonces el soporte también debe serlo.

Tienes dos opciones para decidir el soporte: Una forma es decicir la escala a priori y buscar entonces el soporte que contenga las dimensiones deseadas. Y otra es adaptar la cuadrícula al soporte seleccionado.

Para la primera forma, debemos pensar ahora si queremos copiar la imagen en una escala más grande o más pequeña que las dimensiones de la fotografía. Si queremos hacer un dibujo a doble escala o al triple de nuestra fotografía, el soporte deberá medir también el doble o triple. Si queremos que sea 10 veces más grande, entonces tendremos que seleccionar un soporte que llegue a ser 10 veces más grande que nuestra fotografía. Entonces compras el soporte conforme al tamaño que deseas.

Para el segundo sistema, debemos calcular las dimensiones de la cuadrícula que dibujaremos sobre el soporte, y esto lo explico en el paso 4.

Paso 3. Vamos a dibujar la cuadrícula sobre la imagen original a copiar.

Primero tenemos que decidir la distancia entre las líneas que formarán la cuadrícula para elegir la medida de las celdas (los cuadrados de referencia). Cuándo más juntas estén las líneas, más pequeñas serán las celdas dibujadas y más elementos de referencia tendremos a la hora de dibujar.

Efectivamente: cuantos más cuadrados más fácil será reproducir el dibujo con precisión, pero cuidado ¡Más trabajo te llevará hacer cada dibujo! Además, trabajar sobre tantas celdas puede llegar a ser desconcertante… Por eso, elige la cantidad de celdas en relación a tu destreza en el dibujo y al detalle y dificultad de la imagen a copiar.

Con la ayuda de una regla vamos marcando los puntos de referencia desde donde dibujaremos las líneas horizontales y verticales que formarán nuestra rejilla. Recuerda: La distancia entre líneas debe de ser la misma en toda la cuadrícula, así serán cuadros exactos.

Dibujar con una cuadrícula

Una vez punteada toda la imagen, dibujamos las líneas horizontales y verticales manteniendo la misma distancia para que la rejilla creada tenga unas proporciones exactas. Siempre empezando por arriba a la izquierda y terminando por debajo a la derecha para no manchar con nuestras manos las imágenes con las que estamos trabajando.

Dibujar con una cuadrícula

Numerar las filas y las columnas nos será de ayuda cuando llevamos un buen rato dibujando.

Paso 4. Reproduciremos el patrón sobre el papel donde vamos a trabajar.

Dibujar con una cuadrícula

IDEA!! Usa un lápiz HB para la cuadrícula y otro de mina más gruesa para realizar el dibujo. Sobretodo evita presionar el papel cuando dibujas la cuadrícula para no dejar huella y facilitar el borrado de la cuadrícula cuando termines el dibujo.

Ahora… de nuevo las dimensiones:

Si la imagen copiada va a tener la misma escala (el mismo tamaño que la imagen original) sólo tenemos que copiar la misma cuadrícula con las mismas medidas. Si la imagen copiada va a ser más grande o más pequeña que la original tenemos que dibujar la cuadrícula más grande o más pequeña de forma proporcional a la de la imagen original. ¿Cómo se hace esto? Muy fácil:

Tenemos la imagen original ya cuadriculada. Contamos las celdas. Medimos la superficie del papel donde vamos a dibujar, y hacemos esta división:

Dividimos la superficie total donde vamos a realizar el dibujo por el número de celdas que tenemos ya dibujadas en la imagen de referencia, así obtendremos la medida que tiene que tener cada celda para que la cuadrícula sea proporcional.

Ejemplo: si la imagen original abarca 15cm y hemos dibujado 5 celdas, el papel donde vamos a dibujar mide 22’5 centímetros ¿Cuántos centímetros medirán cada una de las cinco celdas que vamos a dibujar? 22’5/5=4,5cm.

Paso 5. Ya podemos empezar a dibujar.

Celda por celda, se empieza marcando los puntos que delimitan la forma dibujada en cada celda…

Dibujar con una cuadrícula

Cuando unimos los puntos obtenemos la imagen:

Dibujar con una cuadrícula

Así, celda por celda vamos avanzando en el dibujo:

Dibujar con una cuadrícula

Una vez terminado, borramos la cuadrícula para obtener una imagen limpia:

Dibujar con una cuadrícula

IDEA!! Una vez terminado el dibujo y antes de borrar la cuadrícula puedes repasar la reproducción con un rotulador o un bolígrafo de tinta liquida para fijar la imagen totalmente en el papel. Si haces esto ¡Recuerda esperar a que se seque la tinta antes de borrar la cuadrícula no sea que se te emborrone la tinta!

Una vez comprendido el método puedes trabajar imágenes más difíciles, por ejemplo :

Dibujar La gran ola de Hokusai

Treinta y seis vistas del Monte Fuji: La gran ola de la costa de Kanagawa, de Katsushika Hokusai, un dibujo muy famoso y complejo con unas curvas preciosas que gracias a la cuadrícula podrás copiar a la perfección. Si necesitas imprimir detalles de esta obra siempre puedes hacerlo desde aquí: Google Art Project.

La clave del dibujo es aprender a medir. Cuando integras la cuadrícula empiezas a dibujar tomando medidas que tu mente toma utilizando la imaginación y visualizando las líneas horizontales y verticales que relacionan las formas. Al final, no necesitarás la cuadrícula y podrás ver las proporciones de las figuras, gracias a integrar el método. Pero esto solo se logra con la práctica y se empieza siempre con el dibujo de la cuadrícula.


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26 comentarios en “Cómo dibujar con cuadrícula paso a paso”

  1. Miriam dice:

    te saludo desde Ecuador, la verdad tu explicación es muy valiosa, pero no puedo aplicar en mi trabajo. Te agradecería me puedas ayudar. tengo una foto que quiero ampliar para pintar en un lienso. la foto mide de ancho 20 cm. y de largo 28 cm. El lienso de ancho 80 cm. y 1 metro de largo. He dividido a lo ancho el dibujo en cinco partes de 4 cm. cada uno (20 cm.) y de largo son 7 partes igualmente de 4 cm. (28 cm.). pero al ampliar para el lienso si bien me salen de ancho cinco partes de 16 cm. en el largo ya no me salen 7 partes sinó solamente 6 partes de 16 cm. sobrandome 4 cm.
    Agradeceré tu explicación

    1. Cristina dice:

      Hola Miriam,
      Si te sobra de ancho, puedes dejarle un poco más de espacio, no? para aprovechar el soporte que ya tienes. Dependiendo del dibujo, pero quizás puedes continuarlo. Si no, tendrías que acortarlo por arriba y abajo. Para que así el ancho coincida.

      La regla de tres es la siguiente:

      Tu ancho de la foto es 28cm, que debe corresponder con 100cm de tu soporte
      Y tu alto son 20cm en la foto, pero tenemos 80cm de alto en el soporte.

      Para saber qué medida se corresponde con el alto del soporte a partir de las dimensiones de la foto, hacemos la regla de 3:

      Opción1, ampliar la foto para el ancho de 100cm

      28cm -son- 100cm
      20cm – ? x

      –> 20×100%28= 71

      El alto de tu soporte debería ser 71cm. Puesto que te sobra, puedes dibujar o pintar un extra.

      Opción 2, reducir la foto, ajustar al alto y sobra ancho.

      Si tu soporte mide 80cm de alto, hacemos el calculo para que sea proporcional y nos sobre el ancho extra que no se corresponde.

      20cm -son- 80cm
      28cm – ? x

      –> 28×80%20= 112

      Deberías tener un ancho de 112cm. Te sobran 12cm.

      Puedes dividir tanto el ancho de la foto o el alto, según decidas opción 1 o 2 y luego dividir igual el soporte.

      https://www.smartick.es/blog/index.php/regla-de-3-simple/

  2. Luis Fernando López D. dice:

    La idea del acetato cuadriculado, es genial. La usé para duplicar un dibujo un tanto complicado, pero me quedó hermoso. Hoy quise trate de copi aa R una foto de mi nieta, con una escala 1:4. Los detalles, como el cabello, l vestido, la diadema, todo quedó perfecto. Me quedó un rostro muy hermoso, pero no se parece a mi niña. Podrías decirme en qué me equivoqué o que debo hacer para lograr una réplica exacta de la foto, por favor ?

    1. Cristina dice:

      Hola, pues seguramente en tu dibujo debes medir mejor las distancias y tamaños, pues si haces los ojos más grandes o su posición no es exacta, esas pequeñas diferencias son las que hacen que el rostro no sea el que tu quieres, y no la reconoces. Tienes me medir más exacto. Pero poc a poco, al principio a todos nos ha pasado. Un saludo!

  3. Ludwin Mateo dice:

    Hola Cristina que lindo blog soy un artista de Guatemala con capacidades especiales y discapacidad física, no puedo utilizar mis manos ni pies entonces reproduzco mi arte con la boca busca mi página en Facebook para que conozcas mi trabajo puedo utilizar varias técnicas pero me especializo en Acuarela y hoy me sacaste de un gran apuro ya que por la forma en que dibujo me cuesta mucho proporcionar pero que gran ayuda!!!
    Buscame en Facebook como Ludwin Mateo Bye!!!

    1. Cristina dice:

      Vaya! qué sorprendente!! Muchas gracias!!
      No soy muy buena con facebokk… creo que está muy mal hecho y nunca encuentro a nadie!!

  4. luz M. dice:

    Cordial saludo. Creo que utilizaré mucho tus ayudas.

    Luz M.

    Mayo 3 de 2016

  5. valentina garzon dice:

    son lindos herrmososssss

  6. Tobi dice:

    A veces siento un estado mental supremo al dibujar, no siempre que dibujo me sucede.

  7. te felicitó tu web es una educación para todo el mundo sobre el arte.Nos brinda una satisfacción y mi alegría .Tu trabajo es excelente.Eres una pionera de un web sobre el arte.Si supieras que eres el ángel que ayuda a muchos artista.y lo ases sin interés

    1. Cristina dice:

      jaja, madre mia que mensaje!!! Gracias Luis

  8. Ana dice:

    Hoy he descubierto este blog.
    Me encanta.
    Estoy en una escuela de dibujo y tú me ayudas mucho.
    Gracias.

  9. Javier dice:

    Muy bueno el artículo. No sé si has puesto a propósito como ejemplo una ilustración japonesa pero curiosamente, aquí en Japón todo el mundo ha usado alguna vez la cuadrícula para copiar. Para aprender a escribir, tanto en hiragana, como en katakana como los kanjis, los niños japoneses usan cuadernos para practicar que vienen con cuadrículas de 2×2 para de esa forma poder conseguir una disposición y proporciones correctas de los trazos.

    1. Cristina dice:

      Hola Javi, qué sorpresa más agradable!! Veo que sabes un montón sobre las artes japonesas!
      Muchas gracias por tu comentario.

  10. valeria dice:

    Gracias Cristina!!!Desde ayer no he parado de leer tu blog. Eres generosa y de gran ayuda para los que queremos expresarnos mediante la pintura. Realmente agradezco a Dios haber descubierto este blog y a ti Cristina !.

    1. Cristina dice:

      Gracias Valeria. Me alegro de que puedas aprender online y mejorar tu arte 😉

  11. Pepita dice:

    Es una gran ayuda para mí que me cuesta mucho dibujar,y de ahora en adelante lo haré así. Muchas gracias por tus enseñanzas. Saludos.

  12. rosalia dice:

    Hola! srita: Cristina por casualidad di con su pajina y esta fabulosa!!! con muchas enseñaszas!!
    creo que no tengo escusa para darme la opotunidad de aprovecharlas.Me gusto mucho la foto paisaje de un campo con hiervas bueno todas. ( que bueno que existe gente como ud.)

    1. Cristina dice:

      Gracias Rosalia! Ya son siete años haciendo el blog!! Algo habrá que necesitas justo en este momento. Busca!!

  13. olga yumar dice:

    Excelente tema y por demas útil
    gracias Cristina

  14. Marta eduvijes dice:

    Estimada Cristina siempre tus consejos en el momento justo eres genial y aportas mucho al Arte lo necesitaba ya que estoy pintando una casa de campo y no he podido cuadrarla . Gracias por tu aporte abrazo desde Viña del Mar Chile

  15. Pepita dice:

    muchas gracias por estas enseñanzas, es una gran suerte tener esta ayuda.saludos cariñosos.

  16. kidavi dice:

    Gracias Cristina de mucha ayuda sobre todo usando acetato cuadriculado. Muy buen tip como siempre.
    Un abrazo 🙂

  17. Ortega dice:

    Como siempre de gran ayuda todo lo que haces.

  18. Carlota dice:

    Gracias. Es impresionante tu generosidad!!!!!

    Un abrazo.

  19. lola dice:

    Muchas gracias por compartir, me ha sido de gran ayuda.

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